خیر الهی در ثبات و استمرار دوستی مَن اَرادَ اللّه بِهِ خَیرا رَزَقَهُ اللّه خَلیلاً صالحِا؛ هر کس که خداوند براى او خیر بخواهد، دوستى شایسته نصیب وى خواهد نمود. نهج الفصاحه ص۷۷۶ ، ح ۳۰۶۴ زندگینامه حضرت آیت الله سید کمال فقیه ایمانی گذری برزندگی نامه موسس و تولیت مدرسه دارالحکمه(حضرت ایت الله سید کمال فقیه ایمانی(دام ظله العالی) ) حضرت ایت الله سید کمال فقیه ایمانی (دام ضله العالی) در خانواده ای اهل […]
مشاوره و انجام فعالیت تبلیغاتی محصولات و خدمات سازمان، نهاد، مؤسسه ، شرکت، کارخانه و… با تئوری نظام هدفمند طرح دیدگاه اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان اصفهان معاون (سرپرست) امور فرهنگی : جناب آقای محمدی با سلام و آرزوی توفیقات الهی احتراماً با عنایت به اینکه اینجانب سیدحسام سیدحسینی قهه چه در اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی جهت درخواست مجوز تبلیغاتی مشخصات و آدرس محل سکونت را دادم و اینکه در […]
حضور سید حسام سیدحسینی قهه پژوهشگر و نویسنده نظام هدفمند در اولین نشست تعامل جنبش دانشجویی و اصحاب رسانه استان اصفهان(بسیج رسانه) – امام خمینی از دانشجویان به عنوان جوانان روشنفکر ، جوانان ارزنده اسلام ، دانشجویان عزیز ، دانشجویان مسلمان و مبارز ، دانشجویان انقلاب ، فرزندان ایران ، قوه متفکره ملت و … نام می برد و برای دانشجو ارزش و اهمیت خاصی قائل است ، معظم له در خصوص مقام و منزلت […]
در رویدادهای مختلف به راویان احادیث و فقهای جامع الشرائط مراجعه کنید، چرا که آنها حجت من بر شما هستند و من حجت خدا بر آنها. (امام زمان عجّل الله تعالی فرجه الشریف، کمال الدین، ج ۲، ص ۴۸۳) نقد و بررسی نقش مجتهد جامع الشرایط در تدوین و اصلاح نظریه‌ها و قوانین برای توسعه خلاقیت و نوآوری: مجتهد جامع الشرایط در نظام جمهوری اسلامی ایران مسئولیت تدوین و اصلاح قوانین را به‌عهده دارد و […]
نقد و بررسی آینده شغلی سید حسام سید حسینی قهه، پژوهشگر و نویسنده نظریه نظام هدفمند سابقه و تجربه پژوهشی: سید حسام سید حسینی قهه با بیش از سه دهه فعالیت مستمر در حوزه تحقیق و پژوهش، به یکی از چهره‌های برجسته در زمینه نظریه‌پردازی تبدیل شده است. او با ارائه «نظریه نظام هدفمند»، در تلاش است تا راه‌حل‌هایی علمی برای مسائل مختلف اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی فراهم کند. این تلاش‌ها او را به یک […]
رسالت، وظیفه و نقش مجتهد جامع الشرایط (ولایت فقیه) در وسعت حوزه تعاریف مفاهیم مرتبط با نخبگی مدارک تحصیلی و مدارج علمی در ادبیات تحقیق و پژوهش قرآن و عترت در آموزه‌های قرآن و عترت، “از گهواره تا گور” تحصیل و جست‌وجو در علم توصیه شده است. در غیبت امام عصر علیه‌السلام، ارزش‌گذاری، اعلان و صدور این معارف از سوی مجتهد جامع الشرایط (ولایت فقیه) انجام می‌شود. تمایز حقوق مؤلف از سایر حقوق در مکتب […]
نقش ولایت فقیه در زیر ساختهای تاریخ و جغرافیای نظام تعلیم و تربیت فقه تئوری نظام هدفمند تقدیم به تمامی پدران و مادران ،همسران و فرزندان،خواهران و برادران بلنداندیش، وارسته و آزاده عالم شرایط آموزش و پرورش را هم درک می کنیم هنگامی که ارتباطات روزمره را از قلم بیندازیم و به آنها در تعلیم و تربیت توجه نداشته باشیم، آموزش و پرورش چگونه می تواند در تعلیم و تربیت نقش داشته باشد؟ آری! اینجاست که […]
نگاه و شناخت مکتبی؛ تحول و تعالی نظام تعلیم و تربیت با تئوری نظام هدفمند رئیس محترم دانشگاه اصفهان: جناب آقای دکتر طالبی با سلام و آرزوی توفیقات الهی، احتراماً، نسخه‌ای از اثر “نظام هدفمند” را به حضورتان ارسال می‌نمایم. با توجه به اینکه این اثر در سطح بین‌الملل می‌تواند به ملت‌ها در زمینه‌های عملی، اجتماعی، اقتصادی، تربیتی و غیره طرح و ایده‌های عالی ارائه دهد، خواهشمند است نسبت به حقوق اندیشمند در ابعاد مادی […]
جایگاه تئوری نظام هدفمند در پیشبرد پژوهش‌های علوم انسانی ورودی و خروجی قرآن، حفظ کرامت انسانی و تأکید بر قدر و منزلت والای انسان است. سیدحسام سیدحسینی قهه پژوهش، دانش و تکلیف دینی است. ابو عبدالله صادق علیه‌السلام – گزیده کافی، ج۱، ص۵ قال رسول الله صلی الله علیه و آله: «من أراد أن ینظر إلى آدم فی علمه، وإلى نوح فی تقواه، وإلى إبراهیم فی حلمه، وإلى موسى فی هیبته، وإلى عیسى فی […]
مکتب حجاب و عفاف: مکتب تربیتی با انواع مد و لباس بِسْمِ اللَّهِ النُّورِ بِسْمِ اللَّهِ نُورِ النُّورِ بِسْمِ اللَّهِ نُورٌ عَلَى نُورٍ بِسْمِ اللَّهِ الَّذِی هُوَ مُدَبِّرُ الْأُمُورِ بِسْمِ اللَّهِ الَّذِی خَلَقَ النُّورَ مِنَ النُّورِ الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِی خَلَقَ النُّورَ مِنَ النُّورِ وَ أَنْزَلَ النُّورَ عَلَى الطُّورِ فِی کِتابٍ مَسْطُورٍ فِی رَقٍّ مَنْشُورٍ بِقَدَرٍ مَقْدُورٍ عَلَى نَبِیٍّ مَحْبُورٍ الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِی هُوَ بِالْعِزِّ مَذْکُورٌ وَ بِالْفَخْرِ مَشْهُورٌ وَ عَلَى السَّرَّاءِ وَ الضَّرَّاءِ مَشْکُورٌ وَ […]