مکتب قدس

قدس می آییم

آثار مهارت نظارتی بر بازار

مهر 28, 1401۰ 209

آثار مهارت نظارتی بر بازار آثار مهارت نظارتی متولی احیای امر به معروف و نهی ازمنکر بر بازار   فرهنگ حیا، حجاب و عفاف از منظر متولی امر به معروف و نهی ازمنکر:  محجوب بودن و حیا مرد و زن از عشق به خدا است. آثار مهارت نظارتی متولی احیای امر به معروف و نهی ازمنکر بر بازار سلامت و امنیت روابط فردی و اجتماعی در فضای خانواده سلامت و امنیت اقتصادی عدالت محور در […]

متولی احیای امر به معروف و نهی از منکر

مهر 12, 1401۰ 189

متولی احیای امر به معروف و نهی از منکر با متولی احیای امر به معروف و نهی از منکر بهتر آشنا شوید؟! اینجا ایران است: سرزمین آزادگان- بزرگواران- پاک زادان- نیک نهادان- پاک نهادان   با متولی امر به معروف و نهی از منکر بهتر آشنا شوید؟! عشق به خدا منبع و سرچشمه همه کمالات و خوبی‌ها و پیدایش حیا است.   جهت کسب اطلاعات بیشتر روی متن کلیک کنید. برای دانلود کتاب نظام هدفمند و مقدمه […]

اینجا ایران است

شهریور 31, 1401۰ 227

اینجا ایران است اینجا ایران است: سرزمین آزادگان- بزرگواران- پاک زادان- نیک نهادان- پاک نهادان   اینجا ایران است: سرزمین آزادگان- بزرگواران- پاک زادان- نیک نهادان- پاک نهادان هفته دفاع مقدس بر تمامی ملت ایران مبارک باد. جهت کسب اطلاعات بیشتر روی متن کلیک کنید. برای دانلود کتاب نظام هدفمند و مقدمه ای در بعدزمان و مکان بر کتاب نظام هدفمند برwww.nezamehadafmand.irکلیک کنید.  

الگوی دارایی های خانواده ایرانی- اسلامی

مرداد 21, 1401۰ 226

الگوی دارایی های خانواده ایرانی- اسلامی گزیده ای از نامه نگاری سیدحسام سیدحسینی قهه به رئیس محترم کل دادگستری استان اصفهان جناب حجت‌الاسلام اسدالله جعفری اَلسَّلامُ عَلَى الْحُسَیْنِ وَ عَلى عَلِىِّ بْنِ الْحُسَیْنِ وَ عَلى اَوْلادِ الْحُسَیْنِ وَ عَلى اَصْحابِ الْحُسَیْنِ گزیده ای از نامه نگاری سیدحسام سیدحسینی قهه به رئیس محترم کل دادگستری استان اصفهان جناب حجت‌الاسلام اسدالله جعفری بزرگترین دینی که فرزندان و والدین در نظام تعلیم و تربیت مکتب ناب اسلام (قرآن […]

«تولید؛ پشتیبانی‌ها، مانع‌زدایی‌ها» آینده پژوهی تکنولوژی جامعه جایگاه جشنواره حکومت خانواده دانشگاه دکترین ساختار سمینار سیدحسام سیدحسینی قهه شفاف سازی مسائل فقهی طرح سوال فرضیه فرمول نظریه کارگاه کتاب کتابخانه کنگره لینکستان مدرسه مطالعه تطبیقی مقاله مکتب اقتصادی‌عدالت‌محور مکتب انتخابات تربیت ‌محور مکتب رسانه‌ای پژوهش محور مکتب سینمایی رسالت‌محور مکتب شهید قاسم سلیمانی مکتب عشق و محبت مکتب قدس مکتب مدیریتی تکامل محور مکتب ولایت فقیه منطق جهانی شدن نظریه نظریه پردازان ایران نظریه پردازان سایر ملل نمایشگاه همایش شفاف سازی مجالس روضه خوانی و عزاداری حضرت سیدالشهدا (ع)

روضه خوانی و عزاداری حضرت سیدالشهدا (ع)

مرداد 13, 1401۰ 205

روضه خوانی و عزاداری حضرت سیدالشهدا (ع) شفاف سازی مجالس روضه خوانی و عزاداری حضرت سیدالشهدا (ع)     اَلسَّلامُ عَلَى الْحُسَیْنِ وَ عَلى عَلِىِّ بْنِ الْحُسَیْنِ وَ عَلى اَوْلادِ الْحُسَیْنِ وَ عَلى اَصْحابِ الْحُسَیْنِ   امام حسین علیه السلام: «انا ادعوکم الی کتاب الله و سنه نبیه (ص) فان السنه قد امیتت و ان البدعه قد احییت و ان تسمعوا قولی و تطعیوا امری اهدکم سبیل الرشاد؛ من شما را به سوی کتاب خدا […]

جاودانگی در تاریخ

مرداد 8, 1401۰ 124

جاودانگی در تاریخ حضرت علی ـ علیه السّلام: «العلماء باقون ما بَقیَ الدّهر»؛ تا زمانی که روزگار باقی است نام علماء ماندگار است. غرر الحکم، ج ۱، ص ۲۹۱، ح ۱۱۲۴ ” استاد سید اصغر محمودآبادی در دوران فعالیت‌های علمی خود نقش مهمی در معرفی تاریخ فرهنگ و تمدن ایران باستان به دور از هرگونه تحریف داشت. دکتر محمود آبادی همچنین در خصوص پیوند تاریخ فرهنگ و تمدن ایران باستان با دوران اسلامی دارای پژوهش‌ها […]

زاینده رود

تیر 9, 1401۰ 193

زاینده رود یک اثر طبیعی هوشمند و دانش بنیان و کارآفرین زاینده رود یک اثر طبیعی هوشمند و دانش بنیان و کارآفرین است.   طرح  و مختصات مرمت و احیای زاینده رود   زاینده‌رود ۱۱۸اُمین اثر طبیعی است که توسط سازمان میراث فرهنگی در ۲۰ بهمن ۱۳۸۹ در فهرست میراث طبیعی ایران قرار گرفت.   توصیه خیر خواهانه به قوای سه گانه( مقننه، قضائیه و مجریه) و نمایندگان مجلس شورای اسلامی   اولین و مهمترین […]

راه حل تنظیم (هماهنگی) بازار

اردیبهشت 16, 1401۰ 183

راه حل تنظیم (هماهنگی) بازار راه حل تنظیم (هماهنگی) بازار و توسعه(گسترش- افزایش- پیشرفت) خیر و برکت کالا و محصولات راه حل تنظیم (هماهنگی) بازار و توسعه(گسترش- افزایش- پیشرفت) خیر و برکت کالا و محصولات توزیع عادلانه(دادگرانه) ثروت(دارایی ) در سطح(تراز- رویه- رویه پایه) ملی(میهنی- مردمی- مردمانه)؛ نظارت(وارسی،بازبینی،بازرسی)گسترده، همراه با دانش تولید محور، متناسب با تولید و توزیع کالا و محصول؛ ارتقاء کمی و کیفی سطح آموزش و پرورش در تربیت پژوهشگر تولید محور؛ ممانعت […]

×
ورود / عضویت